孩子多动症总是静不下心学习该怎么办?

点击数:194   发布时间:2019-10-22

  多动症又称注意力缺陷多动症(adhd),是儿童时期常见的心理障碍,平时会有一些注意力不集中、过分好动的表现,所以家长们要细心观察,如果你的孩子有了这些多动症的症状表现,要及时采取防止措施,乃至就医,宁波绿康博美精神康复医院就是一个不错的选择。

  多动症的表现

  注意缺陷

  主动注意保持时间达不到该年龄和智商相应的水平,是多动障碍的核心症状之一。这些孩子的注意很易受环境的影响而分散,注意力集中的时间短暂。他们在上课时往往显得不专心,易受环境的干扰而分心,注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动,好像是因为注意到新的事物而对原来的事物失去兴趣。

  活动过多

  多数多动症儿童从幼年起就格外好动,在需要相对安静的环境中,活动量和活动内容明显增多,在需要自我约束或秩序井然的场合显得尤为突出,是多动障碍又一核心症状。也有部分多动症儿童似乎比较文静、少动,但注意力易分散,上课思想开小差,不知道上课的内容。

  心理改变

  多动儿童由于缺乏克制能力,情绪也十分不稳定,有的容易被激怒,常对一些不愉快刺激,作出过分反应和不假思考的举动;有的兴奋不安,爱管闲事,做事毛躁,难以入睡;有的反应迟钝,动作懒散,感情脆弱,不能承受挫折,不合群或喜欢与较小的儿童为伍;有的性格倔强,不怕打骂,不听劝告,我行我素;有的产生自卑逆反,甚至出走、犯罪或自杀。

  学习困难

  多动症儿童的智力水平大都正常或接近正常,然而由于注意有缺陷和活动过度,仍给学习带来一定困难,影响了课堂学习效果及完成作业的速度与质量,造成学业不良,学习成绩与智力水平不相符。

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